martes, 26 de mayo de 2020

TAREAS ESCOLARES 26 DE MAYO DE 2020


MARTES 26 MAYO

RUTINAS:
·       Levantarse, lavarse y desayunar. Recoger la mesa.

·       Buscar un lugar tranquilo donde trabajar y concentrarnos.
·       Hablamos sobre qué día de la semana es (lunes, martes…), qué día del mes, qué mes y qué año.
Ver estos videos:

·       Hablamos de la estación del año en la que nos encontramos (PRIMAVERA).
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·       Hablamos sobre el tiempo atmosférico (soleado, nublado, lluvioso, nebuloso…).
·       Repaso de los números del 1 al 50. Contando en voz alta.
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·       Repaso del abecedario. Ver video
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·       Repaso de las formas geométricas (cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo y óvalo)
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·       Hablamos sobre cómo nos sentimos (triste, alegre, enfadado) y porqué.
Ver  este video:

Esto se trabajará diariamente, antes de empezar el trabajo de fichas.

Deben COPIAR, con letra mayúscula, todo lo hablado anteriormente, de la siguiente manera por ejemplo:

FECHA
ES PRIMAVERA
EL DÍA ESTÁ…
ME SIENTO …
NOMBRE Y LOS DOS APELLIDOS

POEMA:
EN UN BARCO DE PAPEL
En un barco de papel
 me haré a la mar
 con mi gorra azul
de capitán.
Buscaré una isla
con sus palmeras,
construiré una casa
toda de madera.

Llevaré conmigo,
 amigas y amigos,
para jugar juntos
corre que te pillo.
Y si nos cansamos
de tanto jugar,
comeremos cocos
para merendar.



(Julián Alonso)

FICHA:1


Teté navega en el barco de papel de su amigo Pablo. ¡A bordo, capitana! En mi barco podrás navegar hasta los mares helados y ver países lejanos. Teté llega con el barco de papel hasta Goguilán.

Actividad

Pega papelitos de periódico en el barco de Teté. Previamente cortados con tijeras por los niños, estad atentos a cómo cogen las tijeras, es una técnica que tenemos  que perfeccionar.

HACER UN BARCO DE PAPEL, quien no sepa puede seguir el siguiente tutorial. Por favor, es muy sencillo, que lo hagan los peques, no los adultos.
Ver tutorial: youtube.com/watch?v=IrMAdt8SbMQ

Para EVALUAR LAS TAREAS QUE SE HAGAN, DEBÉIS ENVIÁRMELAS DIARIAMENTE A ESTE CORREO ELECTRÓNICO:

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