MIÉRCOLES 10 JUNIO
RUTINAS:
·
Levantarse, lavarse y desayunar. Recoger la mesa.
·
Buscar un lugar tranquilo donde trabajar y
concentrarnos.
·
Hablamos sobre qué día de la semana es (lunes,
martes…), qué día del mes, qué mes y qué año.
Ver estos videos:
https://www.youtube.com/watch?v=1fTk1viL7Sc (Canción buenos días)
https://www.youtube.com/watch?v=aXCfpS2Lx2Q (Los días de la semana)
https://www.youtube.com/watch?v=YO6xXV2BFO8 (Meses del año)
·
Hablamos de la estación del año en la que nos
encontramos (PRIMAVERA).
Ver este video:
https://www.youtube.com/watch?v=IY1bcIw0cnk&list=PLRC5tXHE2iECZ2T3bxxvRCwywSg3npmmz&index=4
·
Hablamos sobre el tiempo atmosférico (soleado,
nublado, lluvioso, nebuloso…).
·
Repaso de los números del 1 al 50. Contando en voz
alta.
Ver este video:
https://www.youtube.com/watch?v=r_P5YjPmYsY
·
Repaso del abecedario. Ver video
Ver este video:
https://www.youtube.com/watch?v=3US5fBUH7CE (El abecedario)
·
Repaso de las formas geométricas (cuadrado,
triángulo, rectángulo, círculo y óvalo)
Ver este
video:
https://www.youtube.com/watch?v=SkMtFUv0DAI (las formas)
·
Hablamos sobre cómo nos sentimos (triste, alegre,
enfadado) y porqué.
Ver este video:
https://www.youtube.com/watch?v=XKnRkZgp3Rs (las emociones)
Esto se trabajará diariamente, antes de empezar el trabajo de fichas.
Deben COPIAR, con
letra mayúscula, todo lo hablado anteriormente, de la siguiente manera por
ejemplo:
FECHA
ES PRIMAVERA
EL DÍA ESTÁ…
ME SIENTO …
NOMBRE Y LOS DOS APELLIDOS
PARA SABER DE QUÉ HABLAMOS…
En
el fondo del mar no hay luz, por eso los barcos sumergibles llevan unas
potentes luces para ver todo lo que hay allí. El submarino es
el barco más parecido a los peces, pues se mueve desde la superficie hasta el
fondo del mar. A través del submarino se puede ver el fondo del mar, donde el
agua está muy fría porque no llegan los rayos del sol. La mayoría de los peces
del fondo del mar son pequeños y sin espinas. Hay peces que parecen monstruos,
especies desconocidas que nunca han subido a la superficie del mar.
FICHA 16
Teté
está emocionada viendo todo lo que hay en el fondo del mar a través de las
ventanas de este barco sumergible. ¡Es precioso!
Actividades
•
Cubre de papeles negros la cubierta del submarino, teniendo cuidado
de no tapar las ventanas.
•
Busca las pegatinas de los animales marinos y colócalos en el agua.
FICHA
17
Teté,
desde la cabina de la torre de control de este grandísimo barco portaaviones,
ve a los aviones aterrizar y despegar de la plataforma que hay en la cubierta.
En este momento está aterrizando un avión.
Actividades
•
Colorea el portaaviones que tiene más aviones.
•
Resuelve las sumas.
REVERSO
DE LA FICHA
•
Resuelve las sumas.
Para EVALUAR LAS TAREAS QUE SE HAGAN, DEBÉIS ENVIÁRMELAS DIARIAMENTE A ESTE CORREO
ELECTRÓNICO:
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