JUEVES 30 DE ABRIL
RUTINAS:
·
Levantarse, lavarse y desayunar. Recoger la mesa.
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Buscar un lugar tranquilo donde trabajar y
concentrarnos.
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Hablamos sobre qué día de la semana es (lunes,
martes…), qué día del mes, qué mes y qué año.
Ver estos videos:
https://www.youtube.com/watch?v=1fTk1viL7Sc (Canción buenos días)
https://www.youtube.com/watch?v=aXCfpS2Lx2Q (Los días de la semana)
·
Hablamos de la estación del año en la que nos
encontramos (PRIMAVERA).
Ver este video:
·
Hablamos sobre el tiempo atmosférico (soleado,
nublado, lluvioso, nebuloso…).
·
Repaso de los números del 1 al 50. Contando en voz
alta.
Ver este video:
·
Repaso del abecedario. Ver video
Ver este video:
·
Repaso de las formas geométricas (cuadrado,
triángulo, rectángulo, círculo y óvalo)
Ver este
video:
·
Hablamos sobre cómo nos sentimos (triste, alegre,
enfadado) y porqué.
Ver este video:
Esto se trabajará diariamente, antes de empezar el trabajo de fichas.
Deben COPIAR, con
letra mayúscula, todo lo hablado anteriormente, de la siguiente manera por
ejemplo:
FECHA
ES PRIMAVERA
EL DÍA ESTÁ…
ME SIENTO …
NOMBRE Y LOS DOS APELLIDOS
LEER Y COMPRENDER EL POEMA:
¡Qué rico!
¿Cuántos tipos de alimentos
hacemos con la manzana?
Podemos hacer compota,
una riquísima tarta,
para beber, sidra o zumo,
con azúcar, mermelada,
un yogur con sus
trocitos
y entera, no pasa nada,
la lavamos con cuidado
¡y a morderla, que es muy sana!
(Julián
Alonso)
FICHA 10
Teté
está emocionada, ha estado en una fábrica que hacen zumo de manzana.
Actividad
• Marca
el camino que debe seguir el camión hasta Teté y descubre cómo se hace el zumo
de manzana.
REVERSO
FICHA 10
•
La manzana es muy buena para la salud y
se puede tomar de muchas maneras. Observa y nombra los alimentos que se hacen con
manzanas.
• Repasa los trazos con lápiz y después con
rotulador.
• Escribe encima de cada foto el nombre de
los que es: zumo, mermelada y tarta.
Taller
de motricidad fina
Bucles
y más bucles. Proporcionar a cada niño y niña un trocito
de plastilina, para que haga un churro largo y, luego, con el churro hacer un
bucle.
Repasar
el bucle siguiendo la dirección correcta, plasmando la yema del dedo.
Proporcionar
un trocito de cordón para hacer bucles.
Pedirles
que busquen otros materiales para hacer bucles.
Colocar todos los
trabajos realizados sobre papel y exponerlos. Hacer foto y mandarla con las
fichas.
Mandar foto también de
vuestra PLANTA, supongo que ya la tendréis brotando y bien bonita. No olvidéis
regarla y exponerla a la luz.
Como ya sabéis mañana
viernes, día 1 de mayo, es festivo, así que… chicos y chicas… os merecéis un
descanso.
El lunes, 4 de mayo,
seguimos…
Para EVALUAR LAS TAREAS QUE SE HAGAN, DEBÉIS ENVIÁRMELAS DIARIAMENTE A ESTE CORREO
ELECTRÓNICO:
